Alergología

Se entiende por Alergología la especialidad médica que comprende el conocimiento, diagnóstico y tratamiento de la patología producida por mecanismos inmunológicos, con las técnicas que le son propias; con especial atención a la alergia.
RINITIS ALÉRGICA: MEDIDAS PARA PREVENIRLA
-EVITAR FUMAR.
-EVITAR LA EXPOSICIÓN AL HUMO DE OTROS FUMADORES.
-EVITAR LOS CAMBIOS BRUSCOS DE TEMPERATURA.
-EVITAR LA EXPOSICIÓN AL POLVO DOMESTICO.
-EVITAR LA EXPOSICIÓN A IRRITANTES: lacas-pinturas-insecticidas-colonias-etc
-EVITAR TENER ANIMALES DOMÉSTICOS EN EL DOMICILIO.
-EVITAR FÁRMACOS QUE PUEDAN PRODUCIR ASMA: aines-b bloqueantes-etc-
RINITIS ALERGICA:CARACTERISTICAS
-RINORREA ACUOSA O MUCOSA.
-ESTORNUDOS: 10-15 POR MINUTO.
-OBSTRUCCIÓN NASAL UNI O BILATERAL.
-PRURITO,más frecuente el nasal pero también faringeo o palatino.
-SINTOMAS OCULARES: conjuntivitis,fotofobia,lacrimeo o sensacion cuerpo extraño.
ALIMENTOS ALERGÉNICOS MÁS IMPORTANTES
(Deben figurar en el etiquetado de productos que puedan contenerlos).
-TRIGO.
-CRUSTÁCEOS Y OTROS MARISCOS.
-HUEVOS Y DERIVADOS.
-PESCADO Y PRODUCTOS DERIVADOS.
-CACAHUETE Y SOJA.
-LECHE Y DERIVADOS.
-FRUTOS SECOS.
-SEMILLAS DE SÉSAMO.
RINITIS ALÉRGICA: CARACTERÍSTICAS
-RINORREA ACUOSA O MUCOSA.
-ESTORNUDOS: 10-15 POR MINUTO.
-OBSTRUCCIÓN NASAL UNI O BILATERAL.
-PRURITO,más frecuente el nasal pero también faringeo o palatino.
-SINTOMAS OCULARES: conjuntivitis,fotofobia,lacrimeo o sensacion cuerpo extraño.
SENSIBILIDAD QUÍMICA MÚLTIPLE (Cullen)
CRITERIOS:
-proceso crónico.
-se adquiere en relación con una exposición, evento o enfermedad demostrable.
-los síntomas afectan a multiples sistemas orgánicos.
-los síntomas mejoran o se resuelven cuando desaparecen los estímulos.
-la respuesta se produce por múltiples substancias no relacionadas químicamente.
-exposiciones menores, previamente toleradas, producen los síntomas.
-no se dispone de una prueba que pueda explicar los síntomas.
ALERGIA RESPIRATORIA :RECOMENDACIONES
-evitar:
-cambios bruscos de temperatura.
-el humo de los cigarrillos.
-corrientes de aire.
-contacto con personas afectas de gripe
-olores fuertes
-alimentos que puedan producirla.
-ambientes con polvo o con polen
-no ingerir alimentos o bebidas frías.
-disminuir el polvo dentro de casa:
-no colocando moquetas o alfombras.
-ventilarla todos los días.
-forrar los colchones con plástico.
-usar el aspirador para limpiarla.
-utilizar filtros de aire en los sistemas de refrigeración
SÍNDROME DEL RESTAURANTE CHINO
-o síndrome del glutamato monosódico (GMS)-potenciador del sabor-
-reacción a la comida china.
-síntomas:
-ardor a nivel de la zona bucal.
-cefalea.
-dolor torácico.
-enrojecimiento facial o general.
-prurito.
-sensación de hinchazón facial.
-sudoración.
-taquicardia
-puede variar en intensidad y gravedad.
-la molécula del GMS similar al neurotransmisor glutamato : competencia
ALIMENTOS QUE PRODUCEN MÁS ALERGIA EN ADULTOS
-cereales: 3.5%.
-especias: 1.8%.
-frutas: 34%.
-frutos secos: 27%.
-hortalizas: 7.5%.
-huevos: 17%.
-leche: 14.5%.
-legumbres: 8%.
-marisco:23%.
ALERGENOS INHALADOS DE ORIGEN ALIMENTARIO
1.-FRECUENTES.
-proteínas:
-grano y harina de cereales.
-leche de vaca.
-pescados y mariscos.
-huevo.
-crucíferas:
-colza.
-mostaza.
-leguminosas:
-almorta.
-cacahuete.
-soja.
2.-POCO FRECUENTES.
-proteínas:
-hortalizas:
-ajos.
-espárragos.
-judías.
-patatas.
-pimientos.
-tomates.
-zanahorias.
-rojo cochinilla
-semillas:
-anís.
ALERGENOS DE CONTACTO : LOS MÁS FRECUENTES
-alcoholes de lana.
-bálsamo del Perú.
-budesonida.
-cloruro de cobalto.
-colofonia.
-clorometilisotiazolinona.
-diclorhidrato de etilendiamina.
-dicromato pótasico.
-euxil k 400.
-formaldehído.
-mercaptobenzotiazol.
-mercurio.
-mezcla de caínas.
-mezcla de carbas.
-mezcla de gomas negras.
-mezcla de lactonas sesquterpénicas.
-mezcla de mercapto.
-mezcla de parabenos.
-mezcla de perfumes.
-mezcla de quinoleinas.
-mezcla de tiuram.
-p-fenilendiamina.
-quaternium 15.
-resina epoxi.
-resina de p-tert-butilfenolformaldehido.
-sulfato de neomicina-
-sulfato de niquel.
-tiomersal.
NIÑO ALERGICO.DERECHOS
-recibir educación sobre su enfermedad.
-no estar estigmatizado.
-poder participar en todas las actividades de la vidad escolar:educacionales y recreativas.
-tener acceso a la medicación para aliviar sus síntomas.
-tener acceso a personal formado que pueda tratar sus síntomas.
-recibir una educación adaptada a su estado.